本次实践打破 “教师讲、学生听” 的传统模式，真正实现以学生为主体。课程伊始，周翔老师便布置课程实践作业，从方案设计、现场组织到宣传推广等全流程工作交由学生自主完成，教师仅负责内容审核、资源协调与部门联动。

300 余名学生化身策划者、组织者、执行者，在实践中完成从 “被动接受” 到 “主动构建” 的转变，既检验了课堂理论学习成效，更全面锻炼了组织协调、沟通表达与团队协作能力，让国家安全教育从 “纸上谈兵” 变为 “实战练兵”。

活动以达理活动中心为起点，借助校地联动宣教点延伸至笃行楼、博文楼、图书馆、西区田径场，打造4 大主题打卡点，将总体国家安全观知识融入趣味互动场景，面向全校师生开放参与，现场吸引了百余名同学踊跃报名。

笃行楼：以 “国安全域，筑牢根基” 为主题，通过盲盒问答覆盖科技、网络、文化等重点领域国家安全知识；

博文楼：以 “国安明理，学识明目” 为主题，借助知识转盘巩固核心理论要点；

图书馆：以 “国安为民，守护民生” 为主题，用你说我猜传递生态、粮食、能源等安全理念；

西区田径场：以 “国安之本，筑牢根基” 为主题，设置倡议白板完成认知升华。

沉浸式、场景化、互动式的体验，让国家安全知识在轻松氛围中入脑入心，实现课程实践与校园文化活动有机联动。

实践不是终点，而是深化育人的关键环节。4 月 15 日全民国家安全教育日当天，《国家安全教育》的课堂上，周翔老师的PPT里多了同学们昨天实践的精彩影像，课堂立刻活跃起来，大家纷纷寻找自己的身影，部分学生上台分享了实践经历并总结收获与不足。

通过实践感悟 + 课堂复盘的闭环模式，学生将实践中的感性认知转化为理性认知，从“学会”到“会用”、从“理解”到“践行”的认知升级，让国家安全意识真正扎根青年心中。

本次《国家安全教育》课程实践，深度融合第一课堂与第二课堂，是学院构建 “大思政”育人格局的生动实践。活动引导青年学子厚植家国情怀、强化使命担当，为筑牢国家安全防线、护航 “十五五” 新征程注入了强劲青春力量。